2026年7月13日-17日，广西科技师范学院文学与传媒学院、数学与计算机工程学院17名师生联合组建的大学生暑期实践团队——“文韵乡声”志愿服务团走进来宾市兴宾区南泗乡六五村，开展“推普+反邪+科普+安全教育”志愿服务，以青年力量赋能乡村语言文化建设与平安乡村建设。

实践团队抵达目的地后，先与当地村委召开实践活动见面会，随后在六五村小学开展融合课堂。依托沉浸式推普小课堂，志愿者以方言沟通的乌龙小故事和反邪警示案例导入教学，将拼音纠音、经典诵读、红歌传唱与反邪普法深度融合。通过汉字拼音配对、《悯农》诵读、齐唱《我爱你，中国》等环节，夯实青少年普通话发音基础；同步融入“崇尚科学、远离邪教”法治词汇拼读，在语言学习中厚植爱国主义情怀，铸牢中华民族共同体意识。

趣味闯关实现学娱双向赋能。团队打造“普通话反邪大闯关”系列互动游戏，设置拼音蹲、成语接龙、安全问答、播音朗读四大关卡，全程要求学生使用普通话交流作答。游戏间隙穿插反邪短句诵读、安全口诀背诵，活动尾声集中播放防溺水、反诈、反邪警示教育短片。同时开设人工智能体验工位，依托语音识别技术为小朋友一对一精准纠音，并组织小朋友同步朗读普法宣传标语，以数字化手段提升推普与科普实效。

新媒体创作讲好乡村振兴故事。志愿者组织乡村青少年开展“画中美食·乡音普语”短视频创作实践，采用“手绘+方言介绍+普通话解说+反邪宣传”模式，引导孩子们讲述家乡特色美食或最喜爱的食物，对比方言与普通话表达差异，同时将科学防邪宣传内容融入短视频创作中。

推普课堂结束后，团队成员分为两组，在带队老师的带领下开展入户调查。师生们手持调查问卷，与村民亲切交流，系统调研六五村不同年龄段村民（含青少年）的普通话使用习惯、学习难点及现实需求，活动结束后形成专项调研报告，为当地持续开展通用语言文字普及工作提供详实数据支撑。此外，在入户调查过程中，团队成员在村镇主干道、村委、校园张贴并发放整合式宣传物料，内容涵盖《国家通用语言文字法》、反邪教与防范非法宗教、AI科普、防溺水、反诈等板块。现场开设流动宣讲课堂，用通俗标准的普通话向村民解读语言文字法律法规，结合乡村真实案例揭露邪教组织和非法传教活动迷惑群众的常见套路，科普识别方法与举报渠道；现场演示智能语音设备、小型智能农机，依托人工智能技术科普破除封建迷信，引导群众树立崇尚科学、规范用语的思想自觉。

本次实践紧扣“共讲普通话，同心促振兴”“普语润乡野，反邪守平安”双重主线，创新多维实践载体，构建调研走访、普法宣讲、课堂教学、趣味互动、新媒体传播等一体化服务体系。在语言教学全过程融入防溺水、防诈骗知识科普，全方位提升乡村青少年的语言素养、安全防范意识和辨别邪教的能力。基层一线亦是青年成长课堂，全体志愿者走进乡村，在入户宣讲、课堂授课、新媒体创作中锤炼沟通表达、活动组织和群众工作等综合能力，深刻体悟新时代青年服务基层、助力乡村振兴的使命担当。服务团队将持续深化校地社会实践联动机制，组织青年学子前往基层一线，以通用语言文字普及为抓手，深耕文化育人、法治科普、平安建设实践，让青春之声响彻乡野，以实干实效助力教育强国建设和乡村振兴建设。

一审一校：吴扬扬

二审二校：周妃婷

终审终校：黄元佗